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班址:台北市松山區八德路447-1號3樓 電話 02-25239189
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敦化國小學區・國小五年級專班
班址:台北市松山區八德路447-1號3樓
電話:02-2523-9189
為銜接國中課程、提升基礎實力,特別開設小五升學預備課程,幫助孩子穩紮穩打,搶先進入國中學習節奏!
國語班
星期六 10:30 - 12:00
加強閱讀理解與作文能力,為國中國文做好語文底蘊。
數學班
星期三 14:00 - 15:30
培養邏輯與解題力,提前熟悉國中數學觀念。
英文班
星期日 12:50 - 14:20
強化聽說讀寫能力,累積單字與文法,無痛銜接國中英文。
小五預備,小六衝刺,國中輕鬆上手!
讓孩子一步一步打好升學基礎!名額精緻,歡迎來電報名!
國小二升三、四 升私中培訓一貫班
10:30-12:00升私中數學
08:50-10:20升私中國語(作文)
簡鸞德老師親授
2025全球華人文學星雲獎得主
全國補教師鐸獎得主
宜蘭縣羅東鎮優秀青年當選人
中文博士班
北師大科教碩士
指導升私中1999年至今約26年
02-25239189
班址:台北市松山區八德路447-1號3樓 電話 02-25239189
「敏而好學,不恥下問。」——《論語·公冶長》
教育的路上,唯有堅持與努力,才能步步為營,突破升學關卡!
升私中考生,目標鎖定:
東山、延平、薇閣、靜心、復興 等頂尖私校。
國語課:08:50 - 10:20
數學課:10:30 - 12:00
結合歷屆試題重點,模擬出題方向,強化解題技巧與寫作實力,完全針對私中熱門考題設計。
不提供補課與試聽,無法全勤者請勿報名。
(可接受單堂上課)
簡鸞德老師 親授
北師大科教碩士、中文博士生
自1999年起專責升私中輔考
私中輔考經驗超過20年
專班學生私中錄取率100%
非專班學生平均錄取率70%–100%
私中平均錄取率不到30%,選對師資,是孩子勝出的關鍵!
教學內容:現場寫作,10篇私中常考題型逐篇精修
同步作文特訓(共12堂)
課程時間:12:50-14:20
主題涵蓋10大熱門題型:敘事、描寫、議論、書信、人物速寫等
即寫即批,強化三力:會寫|寫得快|寫得深
作文實戰演練:12天完成10篇高分佳作
多年作文比賽冠軍經驗指導,成效看得見!
師資介紹|簡鸞德 老師
中文博士生|全國師鐸獎得主
曾任《中國時報》作文教師
全國作文比賽命題與審題委員
33年教學經驗,培育多位全國冠軍
著作曾獲中華民國教師會推薦為「優良讀物」
中華民國作文教育學會前監事
最新作品散見《人間福報》、《路談報》、《語文月刊》、《自由時報》等
費用方案
作文班
升學考試作文滿分
私中升學錄取率100%
多位學生榮獲國語文比賽第一名、全國作文比賽冠軍
「得天下英才而教育之,樂亦無窮也。」——《孟子·盡心章句下》
為孩子點燃學習的火苗,是父母最深的期望與責任。
可預約常態班試聽
洽詢電話:02-2523-9189
地點:簡杰補習班
每年到了升學季,不少小學生與家長開始關注像是延平中學、師大附中實驗班、建國附設等明星私中的入學考試。
但在孩子還小的階段,「考試」這件事往往比考題本身更讓人焦慮。
有些孩子在模擬考前緊張失眠、平常會的題目也答錯;
有些家長則擔心:「這麼小就考試,會不會太有壓力?」
其實,備考延平,不只是準備成績,更是在訓練「心態」、「耐力」與「解題節奏」的綜合能力。
讓孩子明白:「考試不是在評斷你有沒有價值,而是給你一次證明努力的機會」。
引導孩子以**「破關打怪」**的心情面對考試,比一味要求滿分來得更健康。
我們在課堂上教導孩子:「緊張是正常反應,關鍵在於怎麼運用它」。
透過模擬實戰訓練與壓力調節活動,讓孩子習慣考場節奏,提升抗壓力。
請避免在成績不理想時情緒性指責,改用「一起找方法」的語氣。
我們也定期與家長溝通,提供孩子學習狀況回饋,讓家庭與教學形成正向循環。
升私中專班|專門設計延平考科重點與出題模式
包含數學邏輯、國文閱讀、圖表判讀、理科應用與生活情境題。
小班制教學|顧到每一個孩子的理解與狀況
不只是教「會」,更是教「懂」,並養成孩子自信應對挑戰。
考前模考系統+分析講解
定期模擬考試並立即回饋錯題與策略,讓孩子越考越有信心。
✔ 有志報考延平中學等明星私中的小六學生
✔ 想要系統性備考但不希望孩子壓力過大的家庭
✔ 已進入備考期,需衝刺總整理與策略訓練的學生
簡杰教育|國中小數理國文全科輔導
聯絡電話:02-25239189
地點:台北市松山區八德路447-1號3樓
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簡杰數學 精緻小班招生中!
小班制|家教式|個別關懷|扎實進步!
班別時間
國七平日班|週五 18:00–20:00
國七假日班|週日 14:20–15:50
國八假日班|週日 12:50–14:20
國九週三班|週三 18:00–20:40
小五週三班|週三 14:00–15:30
小六週三班|週三 16:00–17:30
? 報名專線:02-2523-9189
? 地址:台北市松山區八德路二段447-1號3樓
? 真實進步案例
學校/學生 科目 原始分數 ➤ 提升後 進步幅度
薇閣國中 九年級 柏佑 數學 56 ➤ 92 +36分(直升)
薇閣國中 七年級 晉承 數學 59 ➤ 91 +32分
薇閣國中 八年級 柏珊 數學 48 ➤ 84 +36分
成淵國中 八年級 王○右 數學 41 ➤ 84 +43分
南山國中 九年級 維亘 數學 32 ➤ 85 +53分
成淵國中 七年級 鄭○婷 數學 32 ➤ 100 +68分
延平中學 七年級 育峰 數學 28 ➤ 100 +72分
成淵國中 妍之 數學 30 ➤ 86 +56分
其他學生也在 理化、國文、地理、自然 等科目大幅進步!
【媒體主動邀約專訪與報導整理】
公共電視《獨立特派員》第708集 主題:解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫 受訪角色:簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
連結:https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM
TVBS 專訪:108課綱與小六升私中趨勢 主題:解析小六升私中考試與TVBS教育新聞專訪
連結:https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc
中天《調查報告》:不願再當白老鼠 拼考私校先補習 主題:小六升私中補教現場紀實 播出日期:2015.01.18
連結:https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo
TVBS 教育新聞專訪:基北仿PISA命題趨勢解析 主題:升私中命題方式變革與補教策略 連結:https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA
TVBS 專訪:12年國教上路 補習班找到新商機 主題:補教業如何調整課程與招生策略 連結:https://www.youtube.com/watch?v=HfJNMpWqluQ
新聞專訪:發現新台灣 - 簡杰補習班特寫 播出日期:2011.06.05 主題:從基層創業到補教實踐的故事 連結:https://www.youtube.com/watch?v=GdyI4820lGM
TVBS 專訪:4千人搶200缺!升私中競爭白熱化 補習班特訓搶先機 主題:補習班升私中特訓與策略分析 連結:https://www.youtube.com/watch?v=VWTNeA-_AxE
不論基礎高低,我們相信孩子可以突破自己!
預約諮詢與試聽:02-2523-9189
https://cheanj.pixnet.net/blog/post/122707325
課程日期(共12天)
115年 1月:26、27、28、29、30
115年 2月:2、3、4、5、6、9、10
國語:08:50 - 10:20
數學:10:30 - 12:00
招生對象
✔ 準備考延平、東山、薇閣、靜心、復興等明星私中
✔ 需要最後衝刺、進入應試節奏的五、六年級學生
✔ 想在假期系統學習,避免盲目刷題與練錯方向
✅ 採歷屆試題統整,鎖定最新出題趨勢
✅ 強化寫作架構+數學解題思維
✅ 小班制,即寫即改、個別指導
✅ 寫作實戰訓練,12天完成10篇高分作文!
現任中文博士生、資深寫作教師
曾任《中國時報》作文專任教師
全國作文比賽命題&審題委員
指導多位學生奪得全國作文冠軍
作品散見於自由時報 人間福報 基督教論壇報等報刊雜誌以及學術論文期刊(前中華民國教師會推薦優良讀物作者)
中華民國全國師鐸獎得主
中華民國行政院經濟部火金姑新創事業主
中華民國量化分析研究學會 第二屆 理事
前中華民國作文教育學會 監事
主題:私中常考寫作10題現場實戰訓練
包含:敘事、描寫、議論、書信、人物速寫等
費用方案(作文班)
單堂:NT$650
10/15 前繳:NT$5,700
12/15 前繳:NT$6,700
原價:NT$7,700
繳費期限 | 單科 | 雙科 |
---|---|---|
10/15 前 | NT$16,000 | NT$30,000 |
12/15 前 | NT$18,000 | NT$35,000 |
原價 | NT$19,000 | NT$37,000 |
單堂體驗:NT$1,600/科
私中班錄取率 100%
模擬考+試題講解,對標明星私中命題模式
每班限額招生,孩子都被看見與回應
「老師懂孩子,也懂得讓孩子愛上寫作,成績是自然結果。」
「原以為作文最難補,沒想到進步最快的竟然是國語寫作!」
簡杰補習班(松山區八德路447-1號3樓)
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把寒假用好,孩子就有上榜的起點!
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簡杰教育,讓孩子走進夢想校門,不只考得好,更學得好。
公共電視《獨立特派員》第708集
主題:解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫
受訪角色:簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
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中天《調查報告》:不願再當白老鼠 拼考私校先補習
主題:小六升私中補教現場紀實
播出日期:2015.01.18
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文大機械系背景,具備理工專業素養,授課邏輯清晰、深入淺出,專為高中數理資優班設計,幫助學生建立扎實基礎與應試能力。
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成大外文碩士,專攻文法、閱讀、寫作與聽力,全方位提升英文實力,小班制確保每位學生都能跟上進度、有效吸收。
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升上國中,數學的難度不只是一個層級的提升,而是從「直覺解題」正式邁入「邏輯思維」與「抽象推理」的世界。
如果您發現孩子在國小高年級的數學已有卡關,或是即將升國一、但對未知的數學感到焦慮—
國中先修課程,就是打好關鍵基礎的絕佳機會!
國中課程中,開始出現許多孩子陌生的概念,例如:
負數與整數運算
因數、倍數與質因數分解
代數式與一元一次方程式
比例、百分率與應用問題
幾何圖形、座標與角度概念
這些內容不像國小那樣直觀,如果沒有扎實理解,很容易造成後續的學習斷層。
在「簡杰數學」,我們不只是補習,更是提前預備、穩健銜接!
專業師資帶領,從基礎概念到進階解題,一步步建立孩子的信心
小班制教學,確保每位學生都能被看見、被引導
訓練數學邏輯與解題策略,強化應試與實作雙能力
特別設計「國小→國中銜接」模組,幫助孩子自然過渡、不再恐數
「孩子從排斥數學變成有自信,這真的是我沒想過的改變。」
「老師很會引導,每堂課孩子都會主動分享學到的新東西。」
「我很感謝簡杰幫助我們家從小六就打好國一基礎,現在上課都很輕鬆!」
**地址:**臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
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國小五年級升六年級數學 真實學生成長故事
懷生國小五年級何同學,原本在時間的計算單元總是困惑重重,常常搞不清楚起始與結束時間'之間的換算,也無法順利理解24小時制與12小時制的轉換關係~媽媽一度擔心孩子的數學能力是否出了問題!
沒想到,在]簡鸞德老師的一堂課之後(90分鐘),不僅觀念清楚,解題有邏輯,在隔週的校內小考竟然拿了滿分!連學校的數學老師都驚訝':"怎麼像變了一個人?"
原本畏懼數學的孩子,如今不再害怕解題,甚至開始主動預習下一單元!
這就是簡杰文理補習班 簡鸞德老師數學教學實況-- 用孩子能懂的方法.讓"不會"變"會",讓信心自然成長出來!
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班址:台北市松山區八德路447-1號3樓 電話 02-25239189
升學補習找簡杰
國小、國中、高中補習班
每個班只收1~20位學生
真正小班制 合作學習效果顯著進步
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簡主任非常歡迎並且鼓勵班內學生申請獎學金,歡迎新生入班挑戰拿取獎學金
簡杰補習班數理教學團隊
簡老師 國立台北教育大學理學院教育碩士
周老師 國立交通大學電機系自動控制碩士
汪老師 國立台灣大學理學院博士
余老師 中國文化大學機械系學士
☆為何要選擇簡杰?
【超強師資】
簡杰老師親自領軍明星學區資深老師,題型掌握準確,解題
方式簡潔有力,授課輕鬆活潑!
【教學特色】
1.專班教學,人數少於20個人班。
2.本科系老師最懂得孩子學習障礙所在。
3.定理分析省去許多整理的時間,同步複習國中觀念貫穿高中概
念講解清晰。
【簡杰優勢】
(1)老師學經歷夠好
知名補習班授課多年成功教學經驗師資群
(2)補習班資源夠好
全科老師學經歷俱全 教學陣容強大有力
(3)隨時找得到老師
簡杰授課老師多為全職或專職有問必答
(4)補習班有立案並且全科教育局核可
很多補習班沒有全科 簡杰全科師資健全
(5)人數精簡教學精緻學生進步有口皆碑
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◆簡杰升高中榜單◆
私立東山 高0哲 錄取 建國中學
新莊國中 蔡00 錄取 建國中學
成淵國中 周0崴 錄取 建國中學
長安國中 張0剛 錄取 成功高中
介壽國中 劉00 錄取 松山高中
成淵國中 林*詮 錄取 建國中學
重慶國中 林*媛 錄取 中山女高
北安國中 吳*璇 錄取 中山女高
重慶國中 蔡*欣 錄取 台北商專
衛理女中 解*宜 錄取 台北商專
時雨國中 盧*璇 錄取 台北商專
永吉國中 賴*玲 錄取 景美語資
長安國中 林*鈞 錄取 西松高中
◆進步榜單◆
私立 薇閣國中九年級柏佑數學 56~61-92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步15分(直升)
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步27~32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分
私立薇閣國中 八年級李※瑜 73-85分 進步12分
私立康橋國中八年級八年級 陳※洋 60-85分 進步25分
市立成淵國中八年級 王※右 41-84分 進43分
私立 東山高中10年級 鴻鈞數學 78~88 進步10分
私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立南山國中九年級維亘數學32-85分進步53分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85 進步32分
私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分
臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分
臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分
臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分
臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分
臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分
臺北市立天母國中家碩數學27-72分進步45分
簡鸞德老師代表19個民間團體接受公共電視獨立特派記者採訪
如何兼顧經濟與防疫,台灣的關鍵挑戰!|獨立特派員 第708集 (解封的挑戰)
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專訪簡鸞德老師TVBS基北「仿PISA」出題
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專訪簡鸞德老師12年國教上路 補習班找到新商機
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專訪簡鸞德老師20110605 發現新台灣- 簡杰補習班
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TVBS專訪簡鸞德老師--4千人200缺!私中搶翻 補習班特訓
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數學班、國文班、英文班、自然班、私中全科班、作文班(寒暑假特訓)。
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
(八德路、台安醫院斜對面,漢堡王隔壁樓上3樓)
電話:02-25239189
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新民國小 王同學:73-93分
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懷生國小何同學:58→100分
私立 流閣國中九年級相估數學 56-61-92 36分(直升)
私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步 15分(直升)
私立 部閣國中七年级晋承教學 59-86-91 進步27~32分
私立 新閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 随閣國中八年级柏珊數學 48~84 進步37分
私立 献閣國中八年级匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步 27分(榮譽直升)
私立 贺閣國中九年级部停理化 47~90 進步 43 榮警直升)
私立部閣國中八年级 陳※心 79-94分進步15分
私立誠閣國中 八年级李※瑜 73-85分進步 12分+
私立康橋國中八年级八年级 陳※洋 60-85分進步25分
市立成淵國中八年级 王※右 41-84分進43分
私立 東山高中 10年级 鴻鈞數學 78-88 進步 10分+
私立 御閣国中九年级 柏佐數學 56-92 進步 36分(直升)
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私立南山國中九年級維亘數學32-85-96分進步 64分
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私立 復興普驗中學廷宇數學 67-79-85進步18分
私立 復輿音驗中學宥岑數學 48-70進步2分
私立 裕德中學翔恩數學 60-97進步 37分
壹北市立懷生國中允昊數學 55-89 進步34分+
臺北市立長安國中售翔數學 36~91 進步55分+
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簡杰高中持續進步見證
汐止區高一生張○吾數學從51分→92分→94分
新店區高一生呂○安數學從50分→62分→94分
基隆市高一生羅○鈺數學從12分→60分→87分
成淵高二學生林0妤數學59→76分→98分→100分
成淵高二學生王0右 數學22→63分
百齡高二學生李0蒂 數學32→78分
大里高中鄭0謙國中理化不及格高中物理88分
大直高中郭0誌考取數理資優班
私立高中--文德女中鄭0桐段考英文50+→60+→77分持續進步
私立高中--靜修女中黃0瑩畢業考50+分 高中段考數學73分
私立高中--崇光女中彭 0畢業考20+分 高中段考化學66分
私立高中--大誠高中余*琪 數學從不及格進步到100分
私立高中--大同高中蔡*璇 數學從58分步到98分
私立高中--靜修女中牟*婷 數學從50分進步到91分
台北市前三志願高中---成功高中何*瑋 數學從28分進步到84分
台北市前三志願高中---中山女高胡*欣 數學從32分進步到86分
簡杰很多學生剛進班成績不理想 進班後拚到第一名 參加簡杰高中課程段考自信見證
中山女高 二年級 吳*璇 物理 6→1 (全班最高分) 班排 5→班排 第4名 校排 74→校排 53名
百齡高中 二年級 許*綺 物理 100 分 物理連續兩次班排 第一名 班排 4名→第 2 名 校排 8→第 3名
百齡高中 二年級 廖*誠 校 28→校排19名 (進步9個校排名)
西松高中 二年級吳*誼 物理 34→58 (物理進步 24 分) 班排 5→班排 第3名 校排 10→校排 第5名
西松高中 二年級林*鈞 班排連續第一 校排兩次前三 高中物理 周沛男老師親授班 高一班進步率67% // 班排前2名33%
達仁女中 一年級 潘*瑜 校排 84→ 校排 45 (校排進步39名) 班排 19→第二名(班排進步17名)
萬芳高中 一年級 魏*豪 班排第二 類排進步 16 名 物理 96
木柵高工 一年級 林*丞 班排 19→班排 4(班排進步15名) 成淵高中 一年級
江*緒 類排進步 17 名 物理第二次段考班上前三高分
「相信老師、願意跟著老師的就會報名。」
康橋高三 校排名第一名 奚同學補習在簡杰
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萬芳高中 班排第一名 魏同學補習在簡杰
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台北市金華國九 林※葶校排第一名
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薇閣 陳※軒數學100分
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延平 林※峰數學100分
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私立國三 薇閣 陳*宇 (台北中山)82-91 進步9分
私立國三 薇閣 陳*任 (台北中山)88-94 進步6分
市立國三 成淵 陳*翰 (台北中山)72-80 進步6分
市立國三 長安 蔡*軒 (台北中山)57-66 進步9分
108年12月 一段到二段 數學進步名單 錯誤請更正
公私 年級 學校 姓名 居住區域 分數 進步分數
私立小四 光仁 賴*倫 (新北板橋) 87-92 進步5分
私立小四 立人 賴*涵 (台北信義) 86-98 進步12分
私立小五 再興 陸*靜 (新北汐止) 50-89 進步39分
私立小六 及人 曾*平 (新北中和) 89-98 進步9分
私立小六 竹林 陳*佑 (新北中和) 88-92 進步4分
私立小六 及人 簡*璇 (新北板橋)76-85.5 進步9.5分
市立小六 敦化 李*洋 (台北信義)29-68 進步39分
市立小六 長安 張*剛 (台北中山)87-92 進步5分
市立小六 長安 張*家 (台北中山)78-87 進步9分
市立小六 東湖 彭*恩 (台北內湖)78-100 進步22分
私立國一 淡江 魏*亨 (新北板橋) 100分-100分 持續滿分
私立國一 東山 高*哲 (台北中山)86-100 進步14分
市立國一 成淵 周*渝 (新北三重)64-84 進步20分
市立國二 金華 劉*甫 (台北大安)62-86 進步24分
私立國二 復興 任*宇 (台北中山)74-85 進步11分
私立國二 立人 楊*旭 (台北中山)88-98 進步10分
市立國二 成淵 鄭*婷 (台北大同)87-96 進步9分
私立國二 華興 楊*翰 (新北三重)70-76 進步6分
市立國二 成淵 周*崴 (新北三重)88-92 進步4分
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數學為什麼要選簡杰?
理由一:化抽象為具體的「圖像法」教學
國小學生過去在多元教學法與建構式教學法之下的學習情境已養成現階段學生面對數學學習的態度,已習慣教育部頒行的策略解題或闖關的方式進行的評量活動與數學的活化教學。在這種情況下,這批小學生一旦升上國中之後立即接受傳統的國中數學教學模式,學習落差顯著發生在大部份學生的學習成就上,在未來在更具有挑戰性的單元將造成國中一年級新生的挑戰。簡鸞德,在民國87年發明「圖像法」教學,理論基礎源自Adventure Based Recreation Activities 與 Speed Reading ,相信,人類的學習最直接的來源是「圖像」。「寬闊的視野」與「直覺的內化」是提昇學習的最佳方法。簡鸞德老師特別重視數學語言的「閱讀力」!張慧敏(民82)認為語言理解能力較差,閱讀能力和表達能力弱者,其數學科成就亦較低。顏銀和(民81)在台中市忠孝國小六年級學生所作之研究亦發現,國語科成績與數學科成績之間的相關分為.638 。National Council of Teachers of Mathematics明訂「學生學習使用數學語言來溝通」(NCTM,1989)。大部分的孩子數學不好是看不懂題目,簡杰數學特別重視「心智繪圖」法閱讀題目,讓文字變成圖像浮現在腦海中,開始理解,就是簡杰數學四大能力「看、想、算、解」中「看」的數學語言閱讀能力。
理由二:有效提昇數學成就的「全面法」管理
1. 活潑學習讓您看懂數學題目的問題核心和題意。
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國內不少學術團體最近才發現"國中數學好壞,國小四年級是關鍵" 簡鸞德老師早在二十多年前論文發表以及部落格網站發文已表示"數學學習關鍵在於閱讀,閱讀學習關鍵在於國小三升四年級數學"
別在問可不可以跟得上了!!! 因為,很多家長很造作準備,越晚來越跟不上!!!!
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小六超修國文班 (日) 08:50-10:20
小六超修英文班 (日) 10:30-12:00
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文大機械系背景,具備理工專業素養,授課邏輯清晰、深入淺出,專為高中數理資優班設計,幫助學生建立扎實基礎與應試能力。
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師大中文所碩士,文學底蘊深厚,擅長引導學生掌握閱讀理解與寫作技巧,語感培養+考題解析一次到位!
? 英文|黃老師
成大外文碩士,專攻文法、閱讀、寫作與聽力,全方位提升英文實力,小班制確保每位學生都能跟上進度、有效吸收。
公共電視《獨立特派員》第708集
主題:解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫
受訪角色:簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
連結:https://www.youtube.com/watch?v=onXZcC_A8fM
TVBS 專訪:108課綱與小六升私中趨勢
主題:解析小六升私中考試與TVBS教育新聞專訪
連結:https://www.youtube.com/watch?v=QzZon-9HPUc
中天《調查報告》:不願再當白老鼠 拼考私校先補習
主題:小六升私中補教現場紀實
播出日期:2015.01.18
連結:https://www.youtube.com/watch?v=_Zj-mECwLTo
TVBS 教育新聞專訪:基北仿PISA命題趨勢解析
主題:升私中命題方式變革與補教策略
連結:https://www.youtube.com/watch?v=4Zcu4kYJVhA
TVBS 專訪:12年國教上路 補習班找到新商機
主題:補教業如何調整課程與招生策略
連結:https://www.youtube.com/watch?v=HfJNMpWqluQ
東森新聞專訪:發現新台灣 - 簡杰補習班特寫
播出日期:2011.06.05
主題:從基層創業到補教實踐的故事
連結:https://www.youtube.com/watch?v=GdyI4820lGM
TVBS 專訪:4千人搶200缺!升私中競爭白熱化 補習班特訓搶先機
主題:補習班升私中特訓與策略分析
連結:https://www.youtube.com/watch?v=VWTNeA-_AxE
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升上國中,數學的難度不只是一個層級的提升,而是從「直覺解題」正式邁入「邏輯思維」與「抽象推理」的世界。
如果您發現孩子在國小高年級的數學已有卡關,或是即將升國一、但對未知的數學感到焦慮—
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? 比例、百分率與應用問題
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這些內容不像國小那樣直觀,如果沒有扎實理解,很容易造成後續的學習斷層。
在「簡杰數學」,我們不只是補習,更是提前預備、穩健銜接!
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? 訓練數學邏輯與解題策略,強化應試與實作雙能力
? 特別設計「國小→國中銜接」模組,幫助孩子自然過渡、不再恐數
「孩子從排斥數學變成有自信,這真的是我沒想過的改變。」
「老師很會引導,每堂課孩子都會主動分享學到的新東西。」
「我很感謝簡杰幫助我們家從小六就打好國一基礎,現在上課都很輕鬆!」
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「相信老師、願意跟著老師的就會報名。」
【靈性與智慧的交會|簡杰補習班課後鋼琴交流時光】
在知識的路上,讓音樂陪孩子一起走得更遠。
【作者簡介】
簡鸞德|中國文化大學中國文學系博士生、簡杰教育實業有限公司負責人
曾獲110年全國補教師鐸獎、親子天下教育專題專訪對象、全國教師會推薦優良讀物作者、曾任大愛劇場演員 廣告主角等。
在簡杰補習班,不只有考試與成績,我們更重視孩子的「心靈養分」。
每週固定安排課後自由鋼琴時光,讓學生在學習後沉澱心情、彼此交流,
不只是練琴,更是一場心靈的對話與靈性的啟發。
孩子說:「彈鋼琴讓我變得更專注!」
家長說:「謝謝簡杰,不只照顧孩子的課業,也在培養孩子的氣質與情感力。」
鋼琴不是特權,而是人人都能參與的藝術體驗。
我們相信,美的感受力與思考力,是未來最關鍵的能力之一。
歡迎有音樂興趣的孩子一同加入,發現學習的更多面貌!
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
報名與諮詢:02-25239189
簡杰補習班|為孩子的全面發展把關
公共電視《獨立特派員》第708集
主題:解封的挑戰──如何兼顧經濟與防疫
受訪角色:簡鸞德老師代表19個民間教育團體接受專訪
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TVBS 專訪:108課綱與小六升私中趨勢
主題:解析小六升私中考試與TVBS教育新聞專訪
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中天《調查報告》:不願再當白老鼠 拼考私校先補習
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播出日期:2015.01.18
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主題:升私中命題方式變革與補教策略
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TVBS 專訪:12年國教上路 補習班找到新商機
主題:補教業如何調整課程與招生策略
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東森新聞專訪:發現新台灣 - 簡杰補習班特寫
播出日期:2011.06.05
主題:從基層創業到補教實踐的故事
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TVBS 專訪:4千人搶200缺!升私中競爭白熱化 補習班特訓搶先機
主題:補習班升私中特訓與策略分析
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國立臺北教育大學 自然科學教育學系 碩士(2022)
中國文化大學 中文系博士班學生(在學)
簡鸞德、何慧瑩(2022)。《提升學習效能:師生互動在科教類補習班遠距教學研究》。國立臺北教育大學自然科學教育學系碩士論文。
簡鸞德、何慧瑩(2022)。〈提升學習效能——自然科學補習遠距教學探討〉。中華量化分析研究學會,臺北。
簡鸞德(2022)。〈科學教育閱讀素養從寫作能力開始〉。《作文學報》,中華民國作文教育學會,臺中。
簡鸞德(2025)。〈以「德」字為例探討《重編國語辭典修訂本》與《國語辭典簡編本》之詞條差異〉。《中國語文月刊》,中國語文學會。
簡鸞德、何慧瑩(2021)。〈新冠疫情下補教業遠距學習成效之研究——以自然課程為例〉。2021社會與區域發展學術研討會,國立臺中教育大學。
簡鸞德(2021)。〈國術館現況與健康促進之探討〉。玄華元通識教育學術研討會,聯合中華大學、元培醫事科技大學、玄奘大學。
簡鸞德、何慧瑩(2021)。〈自然雙語教案:溶解現象的觀察實作探究〉。2022年領航師培新趨勢雙語雙育研討會,臺北市立教育大學通識教育中心。
簡鸞德、何慧瑩(2022)。〈Websites for Science Cram School: The UPAD12 Platform as an Example〉。2022數位設計與行銷學術研討會,國立臺北商業大學。
受訪公視《獨立特派員》第708集:「解封的挑戰」。
TVBS 專訪「108課綱下小六升私中」教育補教趨勢。
中天採訪報導「不願再當白老鼠,拼考私校先補習」。
發現新台灣:簡杰補習班教學實錄。
第九屆監事 — 中華民國作文教育學會(任期 111.3.13–114.3.12)。
理事 — 中華量化分析研究學會(任期 112.1.14–116.1.13)。
全國補教教師獎 — 中華民國補習教育協會、課後教育協會(110年)。
師承臺中市前教育局長 胡志強市府-吳榕峰。
參與體委會主委 陳全壽、教育部長 黃榮春所主導之大專才藝組輔助規劃。
曾參與 信樺出版社教育出版計畫,與臺中高工英語師資具深厚合作基礎。
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升上高中的孩子常常在第一學期就感到「落差巨大」,特別是數學,從國中到高中的銜接一口氣拉高了深度與廣度。
許多學生到了高一就出現學習壓力,甚至開始對數學失去信心。
這不是孩子不努力,而是「準備不夠」。
如果您希望孩子在高一起跑線上就站穩腳步,
✅ 高中數學先修課程,是最佳選擇!
高中數學不只是學校成績,更是未來升學關鍵。
不論是學測還是分科測驗,數學科都佔有極大分量!
高一課程包括:
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? 一次函數、二次函數
? 指對數、三角函數
? 向量、平面座標幾何
? 數列與數學歸納法
這些內容不再是單純計算,而是結合理論、應用與理解能力的綜合挑戰。
? 基礎打底+提前銜接: 從課綱核心出發,為高一打好邏輯與觀念基礎
? 專業師資團隊: 深耕高中數學教學,掌握出題趨勢與學習痛點
? 解題策略訓練: 不只會算,更要「會想」、「會寫」、「會應用」
? 小班制教學: 針對學生程度分班,確保每位學生都能有效吸收
「我在簡杰先修後,開學時數學完全不慌張,還可以幫同學解題!」
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與其「開學後補救」,不如「開學前超前部署」!
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「相信老師、願意跟著老師的就會報名。」
? 數學|星期三 18:00-20:40|王老師(台科大英語碩士)
? 英文|星期六 12:40-14:40|簡老師(北師大科教碩士)
? 理化|星期六 09:00-12:00|汪老師(台大理科博士)
✨ 小班制教學,精準掌握學習脈絡,為會考打下穩固基礎!
(以下僅列部分學生)
東山國中 高*哲 ➤ 建國中學
新莊國中 蔡*成 ➤ 建國中學
成淵國中 周*崴 ➤ 建國中學
北政國中 陳*心 ➤ 師大附中
長安國中 高*遠 ➤ 師大附中
東山國中 楊*樂 ➤ 成功高中
仁愛國中 陳 * ➤ 松山高中
介壽國中 劉*安 ➤ 松山高中
中正國中 張*倫 ➤ 大同高中
永吉國中 賴*玲 ➤ 景美語資
汐國中 藍*菁 ➤ 景美女中
重慶國中 蔡*欣 ➤ 台北商專
介壽國中 李*臻 ➤ 中山女高(簡杰總校)
北安國中 吳*璇 ➤ 中山女高(簡杰總校)
(更多榜單詳見簡杰班內公告)
吳*璇 ➤ 成功大學 光電科學與工程
陳*瑜 ➤ 高雄師大 電子工程
胡*欣 ➤ 台北大學 教育學系
王*涵 ➤ 慈濟大學 護理系
饒*民 ➤ 中興大學 物理系
呂*尼 ➤ 東吳大學 法律學系
許*綺 ➤ 中正大學 地環科學系
林*鈞 ➤ 臺灣大學 土木系
奚*均 ➤ 臺灣大學 心理系
✅ 成績是最誠實的證明,從國中到高中,我們陪您走得更遠!
「得天下英才而教育之,樂亦無窮也。」——《孟子.盡心章句下》
「教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。」——蔡元培
「因材施教,循循善誘,誨人不倦。」——《論語》
「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」——《論語》
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主題:小六升私中補教現場紀實
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播出日期:2011.06.05
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國立臺北教育大學 自然科學教育學系 碩士(2022)
中國文化大學 中文系博士班學生(在學)
簡鸞德、何慧瑩(2022)。《提升學習效能:師生互動在科教類補習班遠距教學研究》。國立臺北教育大學自然科學教育學系碩士論文。
簡鸞德、何慧瑩(2022)。〈提升學習效能——自然科學補習遠距教學探討〉。中華量化分析研究學會,臺北。
簡鸞德(2022)。〈科學教育閱讀素養從寫作能力開始〉。《作文學報》,中華民國作文教育學會,臺中。
簡鸞德(2025)。〈以「德」字為例探討《重編國語辭典修訂本》與《國語辭典簡編本》之詞條差異〉。《中國語文月刊》,中國語文學會。
簡鸞德、何慧瑩(2021)。〈新冠疫情下補教業遠距學習成效之研究——以自然課程為例〉。2021社會與區域發展學術研討會,國立臺中教育大學。
簡鸞德(2021)。〈國術館現況與健康促進之探討〉。玄華元通識教育學術研討會,聯合中華大學、元培醫事科技大學、玄奘大學。
簡鸞德、何慧瑩(2021)。〈自然雙語教案:溶解現象的觀察實作探究〉。2022年領航師培新趨勢雙語雙育研討會,臺北市立教育大學通識教育中心。
簡鸞德、何慧瑩(2022)。〈Websites for Science Cram School: The UPAD12 Platform as an Example〉。2022數位設計與行銷學術研討會,國立臺北商業大學。
受訪公視《獨立特派員》第708集:「解封的挑戰」。
TVBS 專訪「108課綱下小六升私中」教育補教趨勢。
中天採訪報導「不願再當白老鼠,拼考私校先補習」。
發現新台灣:簡杰補習班教學實錄。
第九屆監事 — 中華民國作文教育學會(任期 111.3.13–114.3.12)。
理事 — 中華量化分析研究學會(任期 112.1.14–116.1.13)。
全國補教教師獎 — 中華民國補習教育協會、課後教育協會(110年)。
師承臺中市前教育局長 胡志強市府-吳榕峰。
參與體委會主委 陳全壽、教育部長 黃榮春所主導之大專才藝組輔助規劃。
曾參與 信樺出版社教育出版計畫,與臺中高工英語師資具深厚合作基礎。
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簡鸞德|中國文化大學中國文學系博士生、簡杰教育實業有限公司負責人
曾獲110年全國補教師鐸獎、親子天下教育專題專訪對象、全國教師會推薦優良讀物作者、曾任大愛劇場演員 廣告主角等。
在簡杰補習班,不只有考試與成績,我們更重視孩子的「心靈養分」。
每週固定安排課後自由鋼琴時光,讓學生在學習後沉澱心情、彼此交流,
不只是練琴,更是一場心靈的對話與靈性的啟發。
孩子說:「彈鋼琴讓我變得更專注!」
家長說:「謝謝簡杰,不只照顧孩子的課業,也在培養孩子的氣質與情感力。」
鋼琴不是特權,而是人人都能參與的藝術體驗。
我們相信,美的感受力與思考力,是未來最關鍵的能力之一。
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語言教學之道:方法、耐心與恩典的交織
——簡鸞德老師教學實踐與蘇利文精神之對照
摘要
本文探討語言教學中的三重要素:「方法的科學性」、「耐心的恆久性」與「恩典的教育性」。以簡鸞德老師於語言教學現場的實踐為例,對照海倫·凱勒的啟蒙導師——安妮·蘇利文之啟發式教育精神,進而論證有效語言學習不僅仰賴教學技術,更深植於教育者的品格與哲思。文中輔以建構主義與人本主義教育理論,並佐以《論語》與《大學》等儒家經典觀點,探討「教」與「學」間的深層互動關係。
一、語言教學的根本三要素
語言學習不只是技術的堆疊,而是心靈、方法與環境的交會。簡鸞德老師在多年教學中強調三點:
有方法:以結構式語言教學法(Structured Language Instruction)為骨幹,配合TPR(Total Physical Response)及CLT(Communicative Language Teaching)策略,引導學生自然習得語感與句型邏輯。
有耐心:學生進步的節奏各異,教學需長期調整與陪伴。如蘇利文之於海倫,她不只是教師,更是啟蒙之友。
有恩典:教學不只是傳授,更是接納、引導與赦免錯誤的歷程,這與儒家所言「教也者,長善而救其失者也」不謀而合(《禮記.學記》,見《十三經注疏》,清阮元校刻本,清乾隆年間,卷十,頁23)。
二、安妮·蘇利文的榜樣與意義
安妮·蘇利文教導海倫·凱勒的經歷為教育史上重要範例。她不僅具備語言教學的技巧,更具有將語言內化為心靈溝通的能力。這一教學哲學與Carl Rogers的人本主義理論(Rogers, 1961)不謀而合,認為教育者須營造一個尊重、信任與接納的環境,才能使學生真正開展其潛能。
“The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.”
——Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin. p. 27.
三、儒家教學理想:德育與身教並重
儒家強調「教學相長」、「因材施教」,強調教師本身即是學生心靈的典範。《論語》言:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」(《論語.述而》,見《論語集注》,朱熹註,宋紹熙元年刊本,卷二,頁45)說明教育需在適當時機點燃學習動機,非單向灌輸。簡鸞德老師教學時常引用生活語境、故事引導與鼓勵性錯誤修正(error-friendly correction),亦可見其深受儒學「啟發之教」精神影響。
四、簡鸞德老師的語言教學實踐
簡鸞德老師在其補教教學實務中,面對學生基礎差異極大時,並不倚重速成法,而是運用「結構再建」(scaffolding)的策略,讓學生先從句型模仿、再至應用造句、最後能主動對話或寫作,完全呼應Vygotsky提出的近側發展區(ZPD)理論(Vygotsky, 1978)。
“What a child can do in cooperation today, he can do alone tomorrow.”
——Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. p. 87.
五、結語:語言教育的深度,是「人」的教育
語言教學,是認識世界與理解自我的橋樑。在簡鸞德老師的教學裡,語言不僅是技能,更是一場價值的傳遞、一份生命的承接。如同蘇利文之於海倫,真正的教學是將自己交付給學生,而非僅僅教會他一個單字或句型。
參考文獻
Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.
Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
《論語集注》,朱熹註,宋紹熙元年刊本。
《十三經注疏》,阮元校刻本,清乾隆年間。
《禮記.學記》,見《十三經注疏》,卷十,頁23。
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在孩子的學習歷程中,閱讀與寫作是所有學科的根基。能夠讀懂文章,孩子就能理解世界;能夠清楚表達,孩子就能與人連結。這些語文能力的養成,都是從童年開始,對孩子未來的學習與生活影響深遠。
我們精心設計的「暑期閱讀寫作營」為期15天,我們不僅教孩子「怎麼寫作」,更教他們如何觀察、如何思考、如何創造「作家神秘島」上的每一天冒險。每一次課堂,孩子都會打開一扇屬於自己的文字之門,完成一篇作品,留下屬於這個暑假的創意印記。
這不僅是作文課,而是語文的工具。課程融合閱讀、發表、寫作與表演,讓孩子在互動中提升語感、建立邏輯、累積能力,能自在的說故事與上台表達。從五感描畫到角色塑造,從細節鋪陳到故事節奏,我們用孩子最能理解的方式,有系統地引導他們一步步培養成為小作家。
每一篇作業,老師都會批批改回饋,讓孩子不只是完成寫作任務,更多的是學習精進與修改。課程特別安排名著專書導讀,指導孩子學會如何讀故事、說故事、並且寫下自己的故事。
這是一段文字與想像力的奇幻之旅,更是孩子未來學習道路上最重要的語文禮物。讓我們一起為孩子打開閱讀寫作的大門,陪他發現語文學習原來可以這麼有趣、這麼有力量!
誠摯歡迎您的孩子加入,在這個暑假啟航,一起航向作家島!
史哲學系之死
文/簡鸞德
近來,文化大學史學系與哲學系傳出合併的消息,佛光大學亦將中文、外文、歷史等相關科系逐步整併為語文學院。新聞標題直白——「文史科系招生難,私大整併求生」。這不只是少子化下的數字遊戲,而是一種文明症候,顯示社會如何衡量「思考」與「知識」的價值。
一、文明的根本:思想啟蒙
古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德,開啟了歐洲哲學的黃金傳統;中國的孔子、孟子、老子,則奠定了東方文明的精神底色。這些思想家並沒有為帝王鋪設高速公路,卻為人類打開了追問「我為何而生?社會如何為善?」的可能。沒有這些思考,人類的文明只是一堆器物與數字。
《大藏經》有云:「若人百歲不解真義,不如一日學習佛乘。」佛家強調「觀心」;儒家強調「修己安人」;西方哲人則追尋「善的理念」。無論東西,思想才是文明的脊椎。
二、哲思的斷裂與功利的洪流
孔子之後,中國思想逐漸被功利所侵蝕。王陽明曾慨歎「天下之患,莫大於不知其心之本然」,正因士子過度追逐功名,而失卻內在的哲學省思。
今日的大學教育,與明清科舉何異?當年讀四書五經,只為一紙功名;如今修大學課程,只為進入電子業、金融業,賺取「體面的薪水」。若哲學只是「沒出路的科系」,歷史只是「考公職的背景」,那麼我們的教育體系,已淪為市場的附庸。
三、恐龍家長與民粹政治
現代家長常被戲稱為「恐龍家長」,一方面嚴厲督促子女升學,一方面又要求教育體系迎合需求,結果逐步降低了教育本身的尊嚴。若家長只問「畢業能賺多少錢?」卻不問「孩子能否有健全的人格與思考力?」那麼學校自然會轉向市場,放棄哲思,將教育簡化成「投資報酬率」的計算題。
在這樣的氛圍下,部分老師反而因出版「教養祕笈」、成為暢銷書作家而聲名大噪;另一些女老師離開校園,轉身成為談話節目的熱門來賓,談論職場、婚姻與育兒,卻少有人再深談教育的核心。真正留在現場的老師,則面臨少子化帶來的「少師化」危機,雙北甚至出現代課老師荒。當教育的核心價值逐漸被娛樂化、功利化與市場化稀釋,史哲學系的沉淪,便成了社會選擇的結果,而非單一校系的問題。
政治亦然。民主本應立基於公民的理性,但當選票操作淪為情緒與利益分配,政治也走向民粹。失去哲學訓練的社會,往往缺乏長遠的反省,只能被短期的口號牽著走。教育若不恢復其尊嚴,政治終將成為群眾激情的延伸,而不是理性的討論場域。
四、史哲學系之死,文明之危
史學是民族的記憶,哲學是思想的探問。當史哲學系被視為「招生不易」而逐步整併、邊緣化時,這不是單一科系的凋零,而是文明內在的衰退。
《禮記》有言:「三不朽:立德、立功、立言。」德者,道德與品格;功者,事業與建樹;言者,思想與典範。中國自孔孟以降,真正能立「三不朽」者寥寥。為何?因為失去哲學的滋養,只剩短視的功利。
史哲學系之死,不是學術單位的結束,而是社會整體價值觀的一面鏡子。當我們放棄思考,只留下市場邏輯,人類將失去與機器最大的區別。
五、結語:重建思想的尊嚴
AI與半導體固然重要,卻只是「工具」;唯有人文思考,能讓工具成為「善」的力量。否則,我們只會成為科技洪流中的奴隸。
或許,史哲學系的凋零只是開始。文明要走向何方?端看我們是否願意承認:思想比金錢更長久,價值比市場更莊嚴。
來源:上圖來自親子天下特刊163號 內頁有跨頁採訪 簡杰 簡鸞德老師 升私中雙語教學議題 截圖
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一、課程簡介:國文準備方向範圍應有:
1.形音義:一字多音、一字多義、重要的通同字、易錯字、形似字等,字音字形能力的累積應該從小學三年級開始,很多高中基測或大學學測考國文科不好的孩子都拜在這個環節,而這個環節的虛字虛辭一次多音一字多義又必須統整形態的準備必須要很有深度。
2.文意理解:推論原則與解說,詩詞判讀(包含唐宋詩詞賞析與背誦、新詩等)、節慶判讀、季節判讀、人物判讀、動植物判讀等。文意理解涉及到對文章的敏感度以及比較文學方面的能力,除非天生文學家,不然必須有計劃的建構,簡杰教育建義在國小四年級開始準備。 web66
3.閱讀測驗:針對各年齡層學生升等國字語彙加諸閱讀,從中學習聽說讀寫以及成語,採自然學習法與量化驗收並重之教學流程。分文言文、白話散文、韻文、公文閱讀測驗,四書、戰國策、是說新語等重要古文賞析與背誦,教導如何找出關鍵字及判讀字詞,孩子才不致於老師指導過的才會,重點是教孩子標簽記憶法以及魚骨頭連結歸納的方法。
4.文法修辭:從各類文學當中做比較文學,發現句型句構以及詞類用法,訓練答題解題之「快、狠、準」厚植基測與學測能力。
除了基測每年必考的四大句型及基礎文法,如實詞虛詞、詞性判讀、各種特殊複詞等。修辭則有20種之多,一一解說本義及延伸義,教孩子判讀文句之修辭。另外,幫助孩子如何應用到作文寫作當中,並且能夠從平日閱讀文章當中學習分享修辭法。
5.國學常識:先根據經、史、子、集分類指導,然後再從秦諸子百家一路下來,及各朝代的文學特色,樂府詩、古體詩、近體詩等比較,各朝代的文學代表,漢賦、唐詩、宋詞、元曲格律等。尚包含語文常識,如天干地支、對聯、題辭、歇後語、俗諺語、外來語、特殊用語、應用文書信寫法等。
6.成語:成語有一三二四型,也有一二三四、三四一二型,教導如何判讀成語及近反義。
7.作文:小學分低年級300字、中年級400字、高年級600字之作文寫作,每週主題,由授課老師情境引導並用閱讀內容以及修辭所學寫作。
持續以審題、立意、選材、結構、修辭及各種文體等教學為基礎訓練,引導寫作數種題型,先習寫長篇作文,再習寫短文,並練習基測作文題型。
課餘時間鼓勵孩子多閱讀優良課外讀物(老師會推薦書單),提升思考邏輯能力,更能提高孩子整體語文程度。豐富的課程及生動、詳細的解說,使孩子更能適應國中基測的多變題型,拾回對國文的信心和興趣。蔡老師的國中國文班,不全然針對考試而教,更注重孩子的語文素養及人格陶冶。
二、課程說明
1.課程班:針對學校考試進度予以指導並強化國語文實力。
2.特訓班:有別於課程班獨立開班加強平日時間不足以補充之國語文內容。
三、簡杰班別規劃:
1.國語文養成小學四、五、六年級課程班、寒、暑訓特別班。
2.國中七、八、九年級基測狀元班、寒、暑訓特別班。
3.高中一二三年級學測指考舉人班、寒、暑訓特別班。
報名電話洽詢 02-25239189
簡杰補習班教學成效
台北市金華國九 林※葶校排第一名
台北市成淵國中 鄭※婷校排第一名
台北市 私立東山 高※哲校排第四
台北市私校國中數學100分
薇閣 陳※軒數學100分
東山 高※哲數學100分
延平 林※峰數學100分
淡江 魏※亨數學100分
國中先修選簡杰 拚高中 升大學 一路奏捷
國小五年級班課程02-25239189
私立東山國中 數學88分進步到100分 高*哲 蓬萊國小市長獎畢業
私立東山國中 數學84分進步到100分 陳*耀 私立新民國小畢業
私立延平國中 數學28分進步到100分 林*峰 光興國小市長獎畢業
私立薇閣國中 數學100分 薇閣國中數學資優班 陳*軒 吉林國小畢業
私立淡江國中 數學100分 新北市板橋區溪洲國小畢業
市立仁愛國中 數學100分 台北市立仁愛國小畢業 朱*榛
市立成淵國中 數學100分 台北市立蓬萊國小畢業 鄭*婷
私校薇閣、東山、靜修、南山、康橋、及人、光仁、複興實驗小學、私立華興中小學、私立立人中小學、私立祐德國際中小學
簡杰科學班 培養升私中 升醫科班 升頂大學生
插班生都進步了
何不早點來簡杰培植厚實!!!
私立 薇閣國中九年級柏佑數學 56~61-92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步15分(直升)
私立 薇閣國中九年級毓軒數學 100~100-100- 常常考100分(離班)
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步27~32分
私立 薇閣國中七年級沛盈數學 74~80 進步06分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分
私立薇閣國中 八年級李※瑜 73-85分 進步12分
私立薇閣國中八年級 陳※軒 95-97-100分 進步5分
私立康橋國中八年級八年級 陳※洋 60-85分 進步25分
市立成淵國中八年級 王※右 41-84分 進43分
私立 東山高中10年級 鴻鈞數學 78~88 進步10分
私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立南山國中九年級維亘數學32-85分進步53分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85 進步32分
私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分
臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分
臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分
臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分
臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分
臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分
臺北市立天母國中家碩數學27-72分進步45分
祝福各位健康平安
一起來簡杰學習
創造学業顛峰
國九考前13週魔考
升私中頂大專門校簡杰
我們特色
1、不電話、不郵件招生
上面做法是擾民、是不環保的落後做法,我們不認同,我們學生多數是班內直升或推薦進班。
2、補習班不輕易拓點
有好老師,才有好口碑。臺灣人才荒,拓點要維持好教學品質不易,我們常常幫助教不好的同業把孩子教好,然後分享共同榜單,因為共好才能共存。
3、公校私校一路培訓到升高中、升頂大。
(1)國小孩子,不分公私校一起努力,國中後公、私校分流,一起拼升學。
(2)國九私校,直升、外考再分流,根據不同目標努力。
(3)我們最後目標是孩子理想大學。
4、高中醫保班
針對前三志願以及私校醫保班孩子所特別培訓的課後補習課程 ,時間短、效果好。
5、同業有的資源簡杰多數都有還更精進。
簡杰創辦人在補教業三十餘年,北北基很少出其左右,我們尊重政府法規,同時我們與國際同步,加拿大、美國、馬來西亞、日本都有合作教學單位一起研法以幫助孩子有健康進步的課後教育。
簡杰補習班fb歡迎來逛逛
暑假孩子需要補習
可以推薦
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簡杰私中補習
段考可以班排第一名
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國小數學沒學好,簡老師認為是因為:
(1)家長沒有即時處理孩子個人問題
http://tw.myblog.yahoo.com/kiwi5261/article?mid=1248......
孩子數學不好,如果是孩子本身的問題,家長應該幫助並陪著孩子改變態度或是學習方法。先找學校老師談談看是不是孩子學校吸收不良或者是老師的教法孩子不懂不易理解。如果學校沒辦法幫助孩子解決問題才對外尋找幫助。
我個人認為,如果您的孩子要來簡杰學習,最好的時機應該是小學三年級,因為,今年小學三年級很多單元與今年小學四,五年級的單元深度廣度是相當的,尤其是今年四年級的數學,如果沒學好,家長仍抱持著國小數學很簡單的過時想法,很可能您的孩子會跌在某個數學的學習點上,到時候要補救可能不是被拒收就是要花很多補習費!
有家長會問為什麼會被拒收?因為很多系統業者收學生以成績篩選,入學考沒過就會被拒收或者上1對1課程,繳更多的補習費上課。
(2)老師教的內容或方式學生聽不懂
有學者指出,台灣孩子數學不好是因為學校老師數學程度差,這講法我個人認為不完全正確。國小老師包班授課,要求一位國小老師全能授課又得管理全班15~30個孩子的生活教養,以現在師範教育或師資班老師而言實在不容易,就算老師程度很好,一個班級人數少者15人,多者30餘人,老師要因材施教逐一指導,還要貫徹教育工作的繁雜政令,真的難為了。
(3)家長尋求外力卻常識不足迷信廣告
家長遇到孩子學習問題常常尋找外力就是找家教或送補習班,沒有針對對問題解決,總是認為離家近的大補習班生意好廣告大知名度大就是好補習班,沒有深度探討孩子問題所在。
影響學生學習成就智力以外因素
http://tw.myblog.yahoo.com/kiwi5261/article?mid=33......
解決辦法:
參加簡杰教育小六升國中數學從頭學課程
我們重視孩子的想法,可以提出自己的解題模式並說明解題構想讓老師從過程中幫助孩子釐清原理
簡杰數學的孩子來自跨學區優質家庭,學習動力強,素質優異品行佳(初到簡杰數學多半很差但都抱持一樣的信念~戰勝自己學好數學~)每班人數精緻教學有效專業,孩子健康快樂持續學習興趣!
簡杰的教室可以看到專注可以聽到笑聲、讀書聲
團體動力的專班授課
小組研討自發性的主動學習
課餘輔導個別化的1對1指導
國家級的冠軍數學科師資
中華民國數學教育學會顧問
學生曾榮獲全國數學珠心算總冠軍
小六升國中簡杰課程規劃
簡杰歡迎優質家庭孩子~ 戰勝自己學好數學,
共創美好未來!!
私立 立人國中七年級羅旭數學 54~94 進步40分
私立 延平中學七年級育峰數學28-80-75-100分共進步72分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85-97 進步44分
私立 復興 實驗中學七年級 廷宇數學 67-79-85 進步18分
簡杰補習班 神救援 02-2523-9189
簡鸞德老師 國文 教學成效 非常的好
簡鸞德老師授課特色
1.精編學生盲點講義30多年補教授課經驗,講義每本都薄薄的很輕便。
2. 圖像解題法,以圖像理解文字,以文字理解數學,不強背公式,由定義下手厚植內力,以生活常識結合讓數學不太抽像。
3.以升學大考為目標,設計個人數學學習處方,從習慣開始改便數學體質,適合有遠見有眼光的家庭就讀。
台北市松山區八德路447之1號3樓
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