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2026-06-03
115國中會考論點分析:落點上揚與寫作關鍵

 

115國中會考論點分析:落點上揚與寫作關鍵

主講人:簡杰補習班 科教碩士、中文博候 簡鸞德老師

115年國中教育會考成績於今日正式公布,台師大心測中心也隨之釋出各科等級加標示與答對題數對照表。針對今年的整體考情、各科門檻以及基北區明星高中的落點趨勢,簡鸞德老師為各位家長與考生帶來最精準的權威剖析。

一、 精準落點預估:高分群學校微幅上揚

簡鸞德老師指出,觀察今年的整體題型走向,國文與社會兩科的難易度與去年大致持平;自然、英文及數學則相較去年更為友善、難度略降。整體而言,考題呈現「中間偏難」的穩定格局。

受到高分群人數增加的影響,今年明星高中的錄取分數預估將比去年微幅上揚。基北區熱門明星學校的預估最低錄取分數(落點)如下:

學校名稱 預估錄取分數 (36制) 備註說明
建國中學 34.6分 傳統男校龍頭,分數居冠
北一女中 33.8分 女校第一志願
師大附中 33.6分 男女錄取分數相同
成功高中 31.8分 表現穩健
中山女中 31.6分 與松山男校同分
松山高中 男生 31.6分 / 女生 30.8分 性別錄取分數有些微差異
市立大同 30.6分 穩居前段班
新北板橋高中 28.6分 新北指標高中首選

? 簡老師選填志願提醒:

  • 總分30分以上學校: 競爭激烈,分數錄取機會比去年略微提高。

  • 總分20 ~ 30分學校: 落點可能會比去年微幅下滑 0.幾分。

  • 總分20分以下學校: 受少子化與考題影響,可能會有 1 至 2 級分的浮動。

  • 志願選填策略: 基北區免試入學可填 30 個志願,前 5 志願最為關鍵。請務必把握**「夢幻、落點、保險」**三大原則進行交叉布局。

二、 核心學科門檻剖析:A++ 容錯率極低

今年若想在各科斬獲最高榮譽的 A++(該等級前 25%),容錯率非常低,考生幾乎沒有粗心的空間。

1. 傳統三科(國、社、自)答對題數門檻

  • 國文科(共42題): 達 A 門檻最多只能錯 6 題;要拿 A++ 只能錯 2 題(B門檻需答對17題)。

  • 社會科(共54題): 達 A 門檻最多只能錯 6 題;要拿 A++ 只能錯 2 題(B門檻需答對20題)。

  • 自然科(共50題): 達 A 門檻最多只能錯 7 題;要拿 A++ 只能錯 3 題(B門檻需答對19題)。

2. 雙語/加權學科門檻

  • 英語科(閱讀80%、聽力20% 加權計算):

    閱讀測驗共 43 題,答對 38 題以上達精熟(A);聽力共 21 題,答對 13 題以上為基礎(B)。

    得分關鍵: 加權後總分需達 90.7 分以上才可達精熟(A);若要取得 A++,加權總分至少需達 98.14 分。

  • 數學科(選擇題85%、非選擇題15% 加權計算):

    選擇題共 25 題,非選擇題共 2 題。

    得分關鍵: 加權後精熟(A)門檻為 77.1 分;若要取得 A++,加權總分則需達 91.6 分以上。

三、 寫作測驗:頂尖名校廝殺的「關鍵分水嶺」

身為中文博候的簡鸞德老師特別提出關鍵洞察:今年寫作測驗已邁入第 4 年採用「開放性題目」。

過去幾年,國中端的教學現場對於此類生活化、思辨性的開放型題型,訓練已逐漸成熟,學生平時練習的機會顯著增加。因此,這屆考生的寫作實力普遍提升,高分群的表現極具競爭力,非常值得關注。

簡老師直言,寫作測驗將成為今年分發的「勝負手」:

  • 前幾志願明星學校: 當頂尖考生的學科 5 科成績(積分)完全相同時,寫作測驗的級分將直接成為「關鍵差異」與決勝點。寫作拿高分的同學,將佔據極大優勢。

  • 中前段指標學校: 則仍會以 5 個學科的總體標示表現作為主要的錄取判斷依據。

? 簡杰補習班重要時程叮嚀

115年國中教育會考成績通知單將於 6月5日(五) 寄發,並於同日上午 8 時起開放網路成績查詢。請考生與家長密切注意時程,並結合本次分析的落點分數,審慎規劃最有利的志願序。

✨ 小班制教學,精準掌握學習脈絡,為會考打下穩固基礎!


115國中會考論點分析:落點上揚與寫作關鍵



【升學績效卓越|簡杰升高中榜單】

(以下僅列部分學生)

東山國中 高*哲 ➤ 建國中學

新莊國中 蔡*成 ➤ 建國中學

成淵國中 周*崴 ➤ 建國中學

北政國中 陳*心 ➤ 師大附中

長安國中 高*遠 ➤ 師大附中

東山國中 楊*樂 ➤ 成功高中

仁愛國中 陳   * ➤ 松山高中

介壽國中 劉*安 ➤ 松山高中

中正國中 張*倫 ➤ 大同高中

永吉國中 賴*玲 ➤ 景美語資

汐國中 藍*菁 ➤ 景美女中

重慶國中 蔡*欣 ➤ 台北商專

介壽國中 李*臻 ➤ 中山女高(簡杰總校)

北安國中 吳*璇 ➤ 中山女高(簡杰總校)

(更多榜單詳見簡杰班內公告)

【簡杰高中部升學榜】

吳*璇 ➤ 成功大學 光電科學與工程

陳*瑜 ➤ 高雄師大 電子工程

胡*欣 ➤ 台北大學 教育學系

王*涵 ➤ 慈濟大學 護理系

饒*民 ➤ 中興大學 物理系

呂*尼 ➤ 東吳大學 法律學系

許*綺 ➤ 中正大學 地環科學系

林*鈞 ➤ 臺灣大學 土木系

奚*均 ➤ 臺灣大學 心理系

✅ 成績是最誠實的證明,從國中到高中,我們陪您走得更遠!


【教學理念|因材施教,啟發潛能】

「得天下英才而教育之,樂亦無窮也。」——《孟子.盡心章句下》
「教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。」——蔡元培
「因材施教,循循善誘,誨人不倦。」——《論語》
「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」——《論語》

✨ 我們深信:每個孩子都能找到最適合自己的學習方式。
✨ 點燃學習熱情,是父母最深的期望,也是我們的使命!


歡迎預約常態班免費試聽

洽詢電話:02-2523-9189
上課地點:簡杰補習班(台北市區)

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從來不是孩子不努力,
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? 週日 14:30–17:30|文科總複習(國文/社會/生物地科重點)
? 週三 18:00–20:30|數學總複習(觀念建立+題型破解)
? 週六 09:00–12:00|自然總複習(理化+地科重點整理)
✨【為什麼選擇簡杰?】
1️⃣ 專業領軍:簡鸞德老師(中文博士候選人、北師大科教碩士),深耕補教逾20年,精準命中考點。
2️⃣ 精緻小班:真正的「家教式教學」,老師能記住每一位學生的進度與弱點。
3️⃣ 媒體肯定:多次受邀 公共電視《獨立特派員》、TVBS、中天新聞 專訪,解析升學趨勢,實力有目共睹。
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?【媒體報導見證實力】
想了解更多簡杰的教育理念?歡迎收看媒體專訪:
? TVBS 專訪:解析108課綱與升學趨勢
? 公視《獨立特派員》:簡鸞德老師代表教育團體受訪
? 中天《調查報告》:補教現場紀實
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? 高中三年很短,走對方法,差很多。


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? 週日 14:30–17:30|文科總複習(國文/社會/生物地科重點)
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【會考真的在考奧數嗎?敦化家長必看】

最近常聽到一種說法:

「現在會考都在考奧數,不學奧數會吃虧。」

這句話——
聽起來很焦慮,但並不準確。

會考 vs 奧數,本質根本不同

真正的奧林匹亞數學,像是
International Mathematical Olympiad

它的特點是:

• 超綱內容
• 強證明題
• 高度抽象
• 幾何構造與數論推演
• 無選擇題

這種題型——
從未出現在國中會考。

而國中教育會考(國中教育會考)的命題原則是:

✔ 嚴格依據課綱
✔ 不超綱
✔ 重理解、不重偏門技巧
✔ 強調素養與應用

所以答案很清楚:

會考不考奧數。

為什麼有些題目「看起來像奧數」?

因為近年會考確實出現:

• 長文本情境題
• 函數圖形整合題
• 幾何+代數交叉題
• 規律觀察與推理題

這些題目:

❌ 不是計算難
❌ 不是公式冷門
✔ 是思考層次高
✔ 是結構理解要求高

例如:

108年防曬乳題
112年疫苗效力計算題

這些都不是艱深公式,
而是在考:

• 閱讀理解能力
• 建模能力
• 把文字轉成數學式子的能力

奧數考的是「難」。
會考考的是「活」。

奧數真的有幫助嗎?

如果目標是競賽升學 —— 有幫助。
如果目標是會考A++ —— CP值不高。

原因很簡單:

奧數技巧太偏門,
在會考出現機率極低。

真正拉開A++差距的,從來不是冷門公式,
而是:

✔ 基本定義是否真正理解
✔ 圖像是否能轉化成式子
✔ 多步驟題能否穩定拆解

敦化學區數學定位

在敦化學區,我們看到太多孩子:

• 小學學過奧數
• 會算很複雜的題
• 卻在段考整合題失分

問題不是程度不夠,
而是結構沒有打通。

我們不賣奧數噱頭

我們做的是:

✔ 課內觀念深度拆解
✔ 圖形與代數結構串聯
✔ 長文本轉數學式訓練
✔ 段考與會考整合題建模訓練

我們教的不是競賽技巧,
而是——

讓課本變成真正的思考能力。

給敦化家長一句話

「會考不考奧數,但會考思考力。」

如果孩子已經夠努力,
現在缺的不是更多難題,
而是更清楚的方法。

敦化學區數學專班
小班制 3–12人
段考同步 × 會考結構訓練

台北市松山區八德路二段447-1號3樓
02-2523-9189


敦化數學,不需要噱頭。
只需要真正有效的方法。


 


 
簡杰補習班在台北市松山區敦化學區(鄰近敦化國小、敦化國中)擁有良好的口碑,被視為該學區競爭力較強的補教機構之一。其評價主要集中在精緻小班制、紮實的學科基礎以及針對明星私校與公立名校的升學規劃。
 
核心口碑特色
  • 教學模式: 採取 3 至 15 人 的精緻小班制,讓老師能密切掌握每位學生的學習狀況,並提供免費的預約 1 對 1 輔導與 AI 線上題庫。
  • 學科強化: 家長普遍反映其數學與國文基礎訓練紮實,重視邏輯理解而非死背,能有效銜接國小至國中的課程。
  • 升學表現: 在輔導學生考取延平、再興、薇閣等私中,以及衝刺建中、北一女等頂尖高中有顯著成效,有學生在補習後取得數學滿分或大幅進步的案例。
  • 地理優勢: 位於八德路二段,距離敦化國小與國中極近,學生步行即可到達,無需穿越大型馬路,安全性受家長認可。
 
評價指標參考
 
評量項目 評分 (100為滿分)
家長回饋與社區口碑 94 分
數理邏輯與解題訓練 93 分
國語文素養訓練 92 分
教學成果 (成績提升) 91 分
 
機構資訊
  • 地址: 台北市松山區八德路二段 447 之 1 號 3 樓
  • 聯繫電話: 02-2523-9189
  •  

報名專線:02-2523-9189
地址:台北市松山區八德路二段447-1號3樓

真實進步案例
學校/學生 科目 原始分數 ➤ 提升後 進步幅度
薇閣國中 九年級 柏佑 數學 56 ➤ 92 +36分(直升)
薇閣國中 七年級 晉承 數學 59 ➤ 91 +32分
薇閣國中 八年級 柏珊 數學 48 ➤ 84 +36分
成淵國中 八年級 王○右 數學 41 ➤ 84 +43分
南山國中 九年級 維亘 數學 32 ➤ 85 +53分
成淵國中 七年級 鄭○婷 數學 32 ➤ 100 +68分
延平中學 七年級 育峰 數學 28 ➤ 100 +72分
成淵國中 妍之 數學 30 ➤ 86 +56分
其他學生也在 理化、國文、地理、自然 等科目大幅進步!

不論基礎高低,我們相信孩子可以突破自己!
預約諮詢與試聽:02-2523-9189
簡鸞德老師|近期平日班教學成效總整理
不是補習
是「成績與學習能力」同步翻轉的實證
在簡杰補習班,我們用小班精準教學+邏輯理解訓練
讓孩子在短時間內看見真正的成績變化。
以下為近期【週間平日班】實際成果:
【週五國中數學班】穩定成長中
✔ 班級人數:由1人 → 成長至4人
✔ 成績實證:
敦化國中新生 錢同學
▪ 入班前:48分(班平均78)
▪ 入班後5堂課:60分(班平均57)
不只進步12分
更從低於平均 → 高於平均
【週三國九數學班】爆發式進步
✔ 班級人數:2人 → 成長至5人
 懷生國中 鍾同學
▪ 入班前:56分
▪ 入班後:92分(?大幅提升)
懷生國中 陳同學
▪ 入班前:39分
▪ 入班後:78分(?翻倍成長)
金華國中 蔡同學
▪ 入班前:60分
▪ 入班後:90分(?穩定高分)
兩位實驗學校學生
▪ 入班前:段考不理想
▪ 入班後:雙雙突破90分以上
這不是單一個案
是整體教學系統的成果
【週三國小數學班】基礎能力全面提升
敦化國小五年級 林同學
▪ 原本應用題困難
▪ 現在段考穩定及格,持續進步中
懷生國小六年級 何同學
▪ 入班前:中段、不及格
▪ 入班後:段考第一名(?80~90分實力)
從「看不懂」到「能解題」
從「不及格」到「第一名」
簡鸞德老師教學核心
✔ 不死背公式
✔ 重邏輯理解
✔ 建立解題結構
✔ 小班精準指導
✔ 讓學生「會想、會做、會考」
我們的教學,不只是補習
是讓孩子:
✔ 段考分數上升
✔ 學習自信提升
✔ 思考能力建立
✔ 面對升學更有底氣
簡杰補習班
臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
☎️ 02-2523-9189
家長最常說的一句話是:「早知道早一點讓孩子來簡杰」
如果您也希望孩子
從60 → 80
從不及格 → 及格
從普通 → 前段班
歡迎預約試聽,名額採小班制控管。
六年級,是最關鍵的一年。
真正拉開差距的,不是暑假才開始,而是現在就開始銜接。
我們幫孩子做的,不是超前死背,而是:
✅建立國中數學思維
正負數觀念
代數基礎架構
方程式解題邏輯
文字題拆解能力
✅敦化進度精準銜接
熟悉國中老師出題節奏
先適應國中課堂思考模式
減少升國一開學落差與焦慮
✅從「會算」到「會想」
分層訓練
實戰演練
題型拆解
錯題修正策略
為什麼要現在開始?
很多孩子國一第一次段考就被震撼。
不是不聰明,是沒銜接好。
我們希望敦化的孩子:
升國一不是適應期
而是直接進入穩定成長期。
適合對象
✔敦化國小六年級學生
✔預備就讀敦化國中
✔希望國一數學站穩前段的同學
✔想提早建立自信與節奏的孩子
上課時間
每週三固定上課
(詳細時段請來電洽詢)
上課地點
台北市松山區八德路二段447-1號3樓
報名專線
02-2523-9189
簡杰補習班|國中實力養成計畫
我們始終相信:
真正的差距,不在天分
在於方法、節奏,以及是否被真正理解。
敦化小六升國一數學專班
現在開始卡位。
 

地址:臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
電話:02-25239189
近 #敦化國小 #敦化國中

◆簡杰升高中榜單◆
私立東山 高0哲 錄取 建國中學
新莊國中 蔡00 錄取 建國中學
成淵國中 周0崴 錄取 建國中學
長安國中 張0剛 錄取 成功高中
介壽國中 劉00 錄取 松山高中
成淵國中 林*詮 錄取 建國中學
重慶國中 林*媛 錄取 中山女高
北安國中 吳*璇 錄取 中山女高
重慶國中 蔡*欣 錄取 台北商專
衛理女中 解*宜 錄取 台北商專
時雨國中 盧*璇 錄取 台北商專
永吉國中 賴*玲 錄取 景美語資
長安國中 林*鈞 錄取 西松高中
◆進步榜單◆
私立 薇閣國中九年級柏佑數學 56~61-92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步15分(直升)
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步27~32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分
私立薇閣國中 八年級李※瑜 73-85分 進步12分
私立康橋國中八年級八年級 陳※洋 60-85分 進步25分
市立成淵國中八年級 王※右 41-84分 進43分
私立 東山高中10年級 鴻鈞數學 78~88 進步10分
私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立南山國中九年級維亘數學32-85-96分進步64分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85-90 進步37分
私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分
臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分
臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分
臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分
臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分
臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分
臺北市立天母國中家碩數學27-72分進步45分

 

 

 

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每年國中教育會考結束後,最多家長後悔的一句話是:

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因為會考數學,不只是計算,更是綜合「邏輯、閱讀、應用」的全面挑戰。
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? 國中會考數學常見困境

你家孩子是否也遇到以下問題?

? 題目看得懂卻不會寫?
? 容易被選擇題干擾,老是錯在細節?
? 作答時間不夠,計算容易出錯?
? 每次模考成績都不上不下,卡在「B++」?

其實,這些問題不是不會,而是缺乏策略與訓練。


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在簡杰數學,我們的目標不只是讓學生「補會的題目」,而是要幫學生建立會考思維與解題節奏:

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? 段考+模擬考雙軌提升模式
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? 錯題回顧與個別弱點強化追蹤

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✔️ 國二生,提前準備,想進入公私立第一志願
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? 學生與家長的真實回饋:

「會考前一個月加入簡杰,分數竟然從B++拉到A++,太感動了!」
「老師會針對孩子弱項加強,學會很多考場上真正有用的技巧。」
「我女兒本來不喜歡數學,現在每週都主動問什麼時候上課!」


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語言教學之道:方法、耐心與恩典的交織

——簡鸞德老師教學實踐與蘇利文精神之對照

摘要

本文探討語言教學中的三重要素:「方法的科學性」、「耐心的恆久性」與「恩典的教育性」。以簡鸞德老師於語言教學現場的實踐為例,對照海倫·凱勒的啟蒙導師——安妮·蘇利文之啟發式教育精神,進而論證有效語言學習不僅仰賴教學技術,更深植於教育者的品格與哲思。文中輔以建構主義與人本主義教育理論,並佐以《論語》與《大學》等儒家經典觀點,探討「教」與「學」間的深層互動關係。

 

一、語言教學的根本三要素

語言學習不只是技術的堆疊,而是心靈、方法與環境的交會。簡鸞德老師在多年教學中強調三點:

有方法:以結構式語言教學法(Structured Language Instruction)為骨幹,配合TPR(Total Physical Response)及CLT(Communicative Language Teaching)策略,引導學生自然習得語感與句型邏輯。

有耐心:學生進步的節奏各異,教學需長期調整與陪伴。如蘇利文之於海倫,她不只是教師,更是啟蒙之友。

有恩典:教學不只是傳授,更是接納、引導與赦免錯誤的歷程,這與儒家所言「教也者,長善而救其失者也」不謀而合(《禮記.學記》,見《十三經注疏》,清阮元校刻本,清乾隆年間,卷十,頁23)。

 

二、安妮·蘇利文的榜樣與意義

安妮·蘇利文教導海倫·凱勒的經歷為教育史上重要範例。她不僅具備語言教學的技巧,更具有將語言內化為心靈溝通的能力。這一教學哲學與Carl Rogers的人本主義理論(Rogers, 1961)不謀而合,認為教育者須營造一個尊重、信任與接納的環境,才能使學生真正開展其潛能。

“The only person who is educated is the one who has learned how to learn and change.”
——Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin. p. 27.

 


 

三、儒家教學理想:德育與身教並重

儒家強調「教學相長」、「因材施教」,強調教師本身即是學生心靈的典範。《論語》言:「不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。」(《論語.述而》,見《論語集注》,朱熹註,宋紹熙元年刊本,卷二,頁45)說明教育需在適當時機點燃學習動機,非單向灌輸。簡鸞德老師教學時常引用生活語境、故事引導與鼓勵性錯誤修正(error-friendly correction),亦可見其深受儒學「啟發之教」精神影響。

 

 

四、簡鸞德老師的語言教學實踐

簡鸞德老師在其補教教學實務中,面對學生基礎差異極大時,並不倚重速成法,而是運用「結構再建」(scaffolding)的策略,讓學生先從句型模仿、再至應用造句、最後能主動對話或寫作,完全呼應Vygotsky提出的近側發展區(ZPD)理論(Vygotsky, 1978)。

“What a child can do in cooperation today, he can do alone tomorrow.”
——Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press. p. 87.


 

 

五、結語:語言教育的深度,是「人」的教育

語言教學,是認識世界與理解自我的橋樑。在簡鸞德老師的教學裡,語言不僅是技能,更是一場價值的傳遞、一份生命的承接。如同蘇利文之於海倫,真正的教學是將自己交付給學生,而非僅僅教會他一個單字或句型。

 

參考文獻

Rogers, C. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.

Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

《論語集注》,朱熹註,宋紹熙元年刊本。

《十三經注疏》,阮元校刻本,清乾隆年間。

《禮記.學記》,見《十三經注疏》,卷十,頁23。

 

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1.專班教學,人數少於20個人班。
2.本科系老師最懂得孩子學習障礙所在。
3.定理分析省去許多整理的時間,同步複習國中觀念貫穿高中概
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(1)老師學經歷夠好
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全科老師學經歷俱全 教學陣容強大有力
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簡杰是一個在市場上13年的教育機構屹立不搖,雖然在台北僅短
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近 #敦化國小 #敦化國中
◆簡杰升高中榜單◆
私立東山 高0哲 錄取 建國中學
新莊國中 蔡00 錄取 建國中學
成淵國中 周0崴 錄取 建國中學
長安國中 張0剛 錄取 成功高中
介壽國中 劉00 錄取 松山高中
成淵國中 林*詮 錄取 建國中學
重慶國中 林*媛 錄取 中山女高
北安國中 吳*璇 錄取 中山女高
重慶國中 蔡*欣 錄取 台北商專
衛理女中 解*宜 錄取 台北商專
時雨國中 盧*璇 錄取 台北商專
永吉國中 賴*玲 錄取 景美語資
長安國中 林*鈞 錄取 西松高中
◆進步榜單◆
私立 薇閣國中九年級柏佑數學 56~61-92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級玟心數學 76~87-91 進步15分(直升)
私立 薇閣國中七年級晉承數學 59~86-91 進步27~32分
私立 薇閣國中七年級玄婷數學 46~80 進步34分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷理化 47~90 進步43分(榮譽直升)
私立薇閣國中八年級 陳※心 79-94分 進步15分
私立薇閣國中 八年級李※瑜 73-85分 進步12分
私立康橋國中八年級八年級 陳※洋 60-85分 進步25分
市立成淵國中八年級 王※右 41-84分 進43分
私立 東山高中10年級 鴻鈞數學 78~88 進步10分
私立 薇閣國中九年級 柏佑數學 56~92 進步36分(直升)
私立 薇閣國中九年級 玟心數學 78~91 進步13分(直升)
私立 薇閣國中九年級郁婷數學 76~93 進步27分(榮譽直升)
私立南山國中九年級維亘數學32-85-96分進步64分
私立 薇閣國中八年級柏珊數學 48~84 進步37分
私立 薇閣國中八年級匿名住北投某同學數學 進步40分
私立 東山國中七年級聖博數學 53-85-90 進步37分
私立 復興實驗中學廷宇數學 67-79 -85進步18分
臺北市立北安國中博哲數學 54~89 進步35分
臺北市立中正國七婷芝數學 35~55~85 進步30分
臺北市立金華國中亮炘數學57-87分 進步30分
臺北市立金華國中沛程理化70-100分進步約30分
臺北市立金華國中艾凌數學53-77分進步24分
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?【贏在起點】小二升三、升四年級私中備考早起步!

每年的私中入學考競爭激烈,不少家長到了小五、小六才開始準備,卻發現孩子已經追不上進度,基礎觀念不扎實、題型不熟悉、信心不足……

? 其實,從小三、小四就開始打底和建立思維能力,才是進入優質私中最穩健的方式!


? 為什麼「小二升三、小三升四」是關鍵期?

這兩個階段正是孩子從基礎學習走向抽象邏輯與應用理解的轉捩點,尤其在數學上,將面臨:

? 更複雜的應用題
? 多步驟計算與邏輯推理
? 國語與數學整合型素養題
? 基本幾何、數列概念的初步接觸

提早準備,能讓孩子在輕鬆的節奏下建立信心,逐步累積應試實力。


? 簡杰數學的升學準備課程特色

在「簡杰數學」,我們深知每個孩子的成長節奏與理解方式不同,因此課程設計上特別注重:

? 思維訓練導向教學:不只是會算,而是能理解「為什麼這樣算」
? 奠定邏輯與閱讀理解能力:應對日後素養題與綜合題型挑戰
? 私中入學方向鋪路:熟悉常見考題邏輯、強化計算與推理技巧
? 小班制關注每位孩子的成長軌跡


? 家長這麼說:

「我原本以為三年級太早補,後來發現提早準備讓孩子信心滿滿,成績也突飛猛進!」
「孩子原本遇到應用題會緊張,現在會主動分析題目、自己嘗試多種解法。」
「簡杰的老師不只溫柔耐心,還很會引導孩子思考,真的很不一樣!」


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? 教育是一場長跑,越早規劃,就越有方向。
讓孩子從簡杰數學開始,把握每一個黃金學習期,為未來的私中升學鋪出扎實的道路!

?為什麼孩子需要國中數學先修?你不可不知的關鍵轉折期!

升上國中,數學的難度不只是一個層級的提升,而是從「直覺解題」正式邁入「邏輯思維」與「抽象推理」的世界。
如果您發現孩子在國小高年級的數學已有卡關,或是即將升國一、但對未知的數學感到焦慮——
✅ 國中先修課程,就是打好關鍵基礎的絕佳機會!


? 國中數學到底難在哪?

國中課程中,開始出現許多孩子陌生的概念,例如:
? 負數與整數運算
? 因數、倍數與質因數分解
? 代數式與一元一次方程式
? 比例、百分率與應用問題
? 幾何圖形、座標與角度概念

這些內容不像國小那樣直觀,如果沒有扎實理解,很容易造成後續的學習斷層。


? 簡杰數學的國中先修課程特色

在「簡杰數學」,我們不只是補習,更是提前預備、穩健銜接!
? 專業師資帶領,從基礎概念到進階解題,一步步建立孩子的信心
? 小班制教學,確保每位學生都能被看見、被引導
? 訓練數學邏輯與解題策略,強化應試與實作雙能力
? 特別設計「國小→國中銜接」模組,幫助孩子自然過渡、不再恐數


? 家長們怎麼說?

「孩子從排斥數學變成有自信,這真的是我沒想過的改變。」
「老師很會引導,每堂課孩子都會主動分享學到的新東西。」
「我很感謝簡杰幫助我們家從小六就打好國一基礎,現在上課都很輕鬆!」


?**地址:**臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
? **預約試聽專線:**02-2523-9189
? 立即預約,免費體驗一堂先修課程!還可獲得學習診斷分析報告!


? 國中數學的學習不應該從挫敗開始,而是從理解與信心開始。
讓「簡杰數學」陪孩子一起走得穩、學得深,贏在起跑點!

?升上高中,數學難度大躍升!

高中數學先修,為孩子打下關鍵基礎!

升上高中的孩子常常在第一學期就感到「落差巨大」,特別是數學,從國中到高中的銜接一口氣拉高了深度與廣度。
許多學生到了高一就出現學習壓力,甚至開始對數學失去信心。
這不是孩子不努力,而是「準備不夠」。

如果您希望孩子在高一起跑線上就站穩腳步,
✅ 高中數學先修課程,是最佳選擇!


? 為什麼高中數學這麼關鍵?

高中數學不只是學校成績,更是未來升學關鍵。
不論是學測還是分科測驗,數學科都佔有極大分量!

高一課程包括:
? 數與式、多項式運算
? 一次函數、二次函數
? 指對數、三角函數
? 向量、平面座標幾何
? 數列與數學歸納法

這些內容不再是單純計算,而是結合理論、應用與理解能力的綜合挑戰。


✏️ 簡杰數學的高中先修課程特色

? 基礎打底+提前銜接: 從課綱核心出發,為高一打好邏輯與觀念基礎
? 專業師資團隊: 深耕高中數學教學,掌握出題趨勢與學習痛點
? 解題策略訓練: 不只會算,更要「會想」、「會寫」、「會應用」
? 小班制教學: 針對學生程度分班,確保每位學生都能有效吸收


? 過來人的真實回饋

「我在簡杰先修後,開學時數學完全不慌張,還可以幫同學解題!」
「老師不只是教解法,還教怎麼用觀念破解題目,非常有用。」
「高一學校老師講太快,多虧我先學過,才跟得上進度!」


?**地址:**臺北市松山區八德路二段447-1號3樓
? **預約試聽專線:**02-2523-9189
? 現在預約,享免費試聽+高中數學起始學力檢測!


? 把握暑假或學期前的黃金備戰期,
與其「開學後補救」,不如「開學前超前部署」!
讓孩子在簡杰數學,安心邁入高中、輕鬆迎戰未來!

 

30秒 認識 簡杰補習班 

 


 
 
 

  你可以看看台視發現新台灣家長怎麼說~~~

  
簡杰教育實業暨簡杰文理補習班創辦人 簡鸞德老師常常受訪專業升學議題正面評價

 

 

 
 


簡杰教育問班電話
02-25239189

班址:台北市松山區八德路447-1號3樓  電話  02-25239189

?【2025國中會考倒數】數學成績不只是分數,更是未來選校關鍵!

每年國中教育會考結束後,最多家長後悔的一句話是:

「早知道,就應該早點開始準備數學。」

因為會考數學,不只是計算,更是綜合「邏輯、閱讀、應用」的全面挑戰。
題目長、觀念深、陷阱多,沒掌握技巧與節奏,很容易一失分就拉開距離。

 

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